Дистанционное репетиторство: игра стоит свеч!

Многие российские школьники уже убедились на собственном опыте: учиться дистанционно — это удобно, выгодно и интересно. Об особенностях дистанционной формы обучения мы попросили рассказать Анну Владимировну Осанкину, онлайн-репетитора русского языка.

А. В. Осанкина, онлайн-репетитор русского языка

Дистанционным обучением школьников я начала заниматься примерно пять лет назад, когда образовалась компания Dist-tutor – интернет-сервис для тех, кто хочет учиться дистанционно. Здесь мне хочется рассказать о плюсах и минусах дистанционного обучения, которые я увидела за время своей работы.

Плюсы

Об экономии времени на дорогу и нервов родителей я говорить не буду. Я расскажу о том, как проходят занятия с дистанционным репетитором.

Анатомия дистанционного урока

Свои первые уроки я вела по «Скайпу» с использованием доски IDroo. Со временем программисты нашей компании создали специальную платформу для дистанционного обучения – DistTutor Virtual Classroom, она оказалась намного удобнее IDroo. Мы с учеником видим друг друга на экране и общаемся, как на обычном, очном занятии. Большим достоинством платформы является интерактивная доска: то, что ученик пишет на доске, синхронно отображается на моем экране – это позволяет мне постоянно контролировать ученика, что не всегда удается на очном уроке. И наоборот: то, что я пишу, ученик сразу видит, то есть урок проходит как в обычном классе, только индивидуально и дома.

После занятия я посылаю скриншот доски, чтобы ребенок мог лучше усвоить все, что мы проходили. Кстати, на очных уроках мне всегда не хватало банальной школьной доски – это существенный минус очного обучения, во всяком случае, русскому языку.

На платформе, кроме инструмента Текст, с помощью которого можно набирать тексты, имеется Карандаш –  им можно писать от руки, используя графический планшет, хотя покупать его совсем не обязательно: многие ученики делают разборы по русскому языку обычной мышкой. Очень удобен инструмент Линия, позволяющий подчеркивать одним кликом, – есть волнистая линия, пунктир, точка-тире.

На доску можно загружать различные типы файлов – презентации, картинки, текстовые файлы, видео и т.  д., что помогает улучшить восприятие учеником материала, разнообразит урок.

Это интересно!

Современные дети, выросшие за компьютером, с интересом осваивают информационные технологии. Когда мы перешли на новую платформу, ребята были в восторге!

Конечно, платформ для обучения сейчас много. Но преимущество нашей платформы в том, что каждый репетитор имеет возможность связаться с разработчиками. Если ученику что-то неудобно делать на доске, я пишу об этом программистам, и они устраняют недостаток.

Проверяем домашнее задание

Еще один плюс дистанционного обучения заключается в том, что ученик может выслать мне домашнее задание до начала следующего занятия. Я загружаю выполненное упражнение на доску, и мы начинаем урок с его разбора, попутно повторяя пройденный материал, – в этом случае ребенок, как правило, сам находит свои ошибки.

Урок на планшете? А почему бы и нет? 

В пользу дистанционного обучения говорит и такой факт. Один мой ученик, Максим, захотел заниматься с планшета, хотя компьютер у него тоже был. Сейчас наши программисты готовят версию платформы для Android, но в прошлом году ее еще не было. Пришлось вести уроки по «Скайпу» – хотелось, чтобы ученику было комфортно. Занятия проходили с помощью мгновенных сообщений и показа экрана. ГИА Максим сдал на «4».

Минусы

Единственным минусом дистанционного обучения я считаю плохое качество звука. Бывает так, что мы с учеником вроде бы неплохо слышим друг друга, но параллельно идет сильный фоновый шум. В таких случаях я отказываюсь от занятий – не хочу тратить время ученика и дискредитировать дистанционное обучение. Но таких учеников у меня было немного. Так что прежде чем обратиться к дистанционному репетитору, я советую проверить качество связи по «Скайпу» со своими знакомыми.

Обучение будущего

Таким образом, дистанционное обучение, как и все новое, имеет плюсы и минусы, но плюсов, с моей точки зрения, значительно больше. Пять лет назад я полностью отказалась от очного репетиторства в пользу дистанционного, несмотря на меньшую стоимость уроков, так как вижу его явные преимущества. Конечно, все новое вызывает недоверие: как говорила Кабаниха из пьесы  А. Н. Островского «Гроза» о только что появившихся поездах, «меня хоть ты золотом осыпь, так я не поеду». А я уверена, что со временем дистанционное репетиторство полностью вытеснит очное.

Если у вас остались вопросы, вы можете задать их мне, обратившись в компанию Dist-tutor или в нашу группу «ВКонтакте»: http://vk.com/club39175949.

Осанкина Анна Владимировна, онлайн-репетитор русского языка ©

Советуем прочитать:

«Тарас Бульба». Фильм Владимира Бортко.