Иллюстрация как метод обучения школьников
Многие родители знают, как тяжело дается детям новая информация. Уроки превращаются в каторгу и убивают нервные клетки родителей. В настоящее время в изучении нового материала педагоги применяют такой вид наглядности, как иллюстрация. Этот метод развивает зрительную память, помогает школьнику запомнить изображение.
Иллюстрации подразумевают схемы, таблицы, карты, фотографии, картинки, рисунки учеников на заданные темы. У каждого учителя в арсенале есть несколько плакатов с изображением предметов, явлений природы и таблиц. Для каждого предмета необходимо подобрать подходящие иллюстрации, приготовить перед уроком и прикрепить, чтобы всему классу было видно.
Можно воспользоваться современными методами иллюстрации – мультимедийной техникой. С помощью таких средств хорошо демонстрировать детям разные презентации, видеоролики, документальные фильмы на различные темы, можно показать карты, графики, картинки. Этот прием используют в своей практике многие репетиторы по химии, физике и другим предметам.
В результате интерактивной подачи информации у детей наблюдается самостоятельность, появляется желание написать реферат, попробовать создать презентацию, диаграмму, видеоролик. Хорошие работы учеников занимают призовые места на выставках и конкурсах. Повышается интерес к обучению, мотивация. Применение компьютерных средств позволяет развивать творческие и познавательные способности учащихся, их креативность, критическое мышление.
Приведем несколько примеров использования этого вида наглядности. Например, на уроке природоведения в начальной школе учитель, рассказывая ученикам о представителях фауны, для лучшего запоминания показывает их на иллюстрации. Дети видят цвет, величину, форму животных, определяют, чем они питаются.
На уроке математики не обойтись без таблиц с правилами умножения и деления чисел. Это позволяет систематизировать материал и менять виды деятельности, что хорошо стимулирует познавательные процессы.
На классных часах и различных тренингах используются коллажи. Дети рисуют все вместе или группами на ватманах, потом презентуют изображение.
На уроках географии вообще не обойтись без карт и схем. Изучение морей, океанов, островов и континентов играет немаловажную роль в развитии школьников. Таким образом, иллюстрации как метод обучения заняли достойное место в педагогической копилке учителя.
На уроках у учеников при использовании иллюстраций задействованы психические процессы: зрительная и слуховая память, мышление, воображение.
